张掖市青西中学

　　张掖市青西中学是2001年6月在原青西小学的基础上改建而成的一所初级中学；学校占地面积16162平方米，建筑面积14220平方米，学校建有电子阅览室、练功厅、语音室、图书室、理化生实验室以及43个多媒体网络教室。现有教学班42个，学生2422人，教职工125人，学历合格率达100%。其中省级学科带头人1人，省园丁奖获得者2人,高级教师27人,一级教师85人。省级骨干教师3人，市级骨干教师6人，区级骨干教师19人，市、区级师德标兵、教师、模范班主任20人。学校先后获得全国“现代教育技术示范学校”、“全国教育网络示范单位”、“信息技术与素质教育实施研究实验学校”、张掖市“信息化花园式”示范学校、“教育科研先进集体”、“五四红旗团委”、“先进基层党组织”、“社会综合治理先进单位”等荣誉称号。2006年10月，学校被第29届奥运会组委会、国家教育部命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。2009年，学校获得“语言文字规范化示范学校”称号。
　　
　　一、管理篇——精益求精
　　
　　学校在日常管理工作中，采取高站位决策，低重心运行，近距离服务，扁平化管理的运行模式，力求做到每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品！精心是态度，精细是过程，精品是结果。
　　
　　精细化管理就是要把很小的事做得很精彩、简单的事做的很彻底、平凡的事做得不平凡！
　　
　　学校管理无小事。从细从严推行全员、全程、全方位的育人模式，形成“事事有人管，时时有人管，处处有人管”的良好局面。
　　
　　领导干部的形象，就是学校的形象，领导干部的作风就是学校的作风。努力建设一支“办事公道、作风正派、无私奉献、埋头苦干”的领导队伍和“政治素质好，团结协作好，工作业绩好，纪律作风好，群众评价好”的“五好班子”，为人师表，身体力行，关注教师发展，关心学生发展，谋求学校发展！
　　
　　“用心工作，爱心育人，真心服务”，“干必务实，学必求实，言必达理，行必规范！”
　　
　　走内涵发展之路，才能走品牌特色之路！学校以构建书香校园、活力校园、平安校园、诚信校园、人文校园、和谐校园为目标，强化质量意识、服务意识、创新意识、拼搏意识，都是为了一个目的——“培养可持续发展的人”！
　　
　　二、师资篇——“精”兵“强”将
　　
　　让教师发展学校，学校为教师发展搭建平台。教师队伍是学校发展的基础。近年来，学校立足校本培训，促进教师的专业化发展，凸显一个“升华”，实施三个“转变”：让新课程理念和教学理论转化为自己的教学行动，使新课程理念在原有的基础上得到升华；转变教学方式，通过师生互动，让知识“活”起来，让学生主动掌握和探求知识，真正变成“学习的主人”；转变学习方式，倡导学生自主参与、积极合作，让学生参与教学，让课堂高效和谐；转变评价方式，从静态的、单一的、终结性的评价转为动态的、多维的、发展性的、激励性的评价；从注重智力的评价转为注重多元能力的评价，使评价活动成为学生探索、体验的过程和教学相长的过程，产生更多的积极效应。
　　
　　“没有爱就没有教育”，良好的师生关系就是教学质量。学校开展“阳光教育”工程，尊重学生、在师生平等的基础上去爱学生，投入真情，付出爱心，播撒阳光，收获希望！爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，已成为每个教职员工的思维定势。
　　
　　学校实施“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的作用。学校指定骨干教师、老教师与新教师“结对子”，在教育教学上给予指导，通过“压担子，引路子，架梯子，搭台子，树牌子”促进双方共同提高，共同发展。“青蓝工程”的实施，大大加快了青年教师成长的步伐，缩短了青年教师成长的进程。
　　
　　学校不断组织教师参加英特尔未来教育、网络研修等形式多样的业务培训；多次组织教师、管理人员南下洋思中学、东庐中学、梅岭中学，北上衡水，东到上海育才中学、闸北八中、山东杜郎口、济南育英学校、实验学校、双语学校和河南许衡中学等学校考察学习，观摩名校的做法，汲取名校的精华，亲身感受先进的教学理念，结合学校实际，落实推广成功经验，为学校的发展注入鲜活的生命力。校本课资源的开发，凸显了学校的教育理念和办学特色。一年一度的教师技能大赛、优质课大赛、说课竞赛、科研交流大会，大大提升了学校的教育科研水平。几年来，在省、市、区各类学科竞赛中，学校共有68名教师分获辅导教师奖；在国家、省、市、区级优质课竞赛中，获奖教师达56人次；在省、市、区级教育科研课题评选中，获奖教师达83人次；在国家、省、市、区级刊物上发表论文、获奖达256篇！一支结构合理，师德高尚，团结拼搏，教艺的教师队伍正在茁壮成长！极大地提升了学校的核心竞争力！
　　
　　三、育人篇——精雕细琢
　　
　　学校立足于培养可持续发展的人，坚持德育为先，以生为本。以丰富多彩的教育活动为载体，从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。进一步加强班级文化建设，加强班主任队伍建设，要求班主任用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理风格。举办“爱若丝雨情润吾生”班主任论坛等活动，让他们取长补短，推广经验，提高了班主任的工作水平。
　　
　　“让每周一的升旗仪式成为师生一周精彩生活的序幕！”通过规范每周升旗仪式，让学生在国旗下演讲，介绍“班级之星”和班级特色，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用板报、演讲、主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动；根据学生实际和年龄特点，经常性开展“节约”、“文明”、“感恩”、“环保”、“珍爱生命，拒绝”等主题教育活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。。
　　
　　人人都是德育工作者，处处都是育人的课堂。学校加大德育科研力度，提高德育科研水平，实行学生成长导师制、德育扶贫制、学生行为规范预警制，开展学校、家庭、社会三位一体和谐育人机制等课题的研究；邀请校外辅导员、法制副校长对学生进行法制、安全、拒毒等专题讲座和形式多样的教育活动；特别是富有特色的“先‘演’后‘审’、当场说‘法’”的法制安全教育活动：表演法制小品，“再现”身边案例；举办模拟法庭，“审判”不良行为；法官当场说“法”，进行法制教育，以案说法，以案释法，激起学生心灵的震撼和共鸣，使法制安全教育富有针对性、实效性。
　　
　　建立“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，每年举办的家长培训班，提高了家长的教育水平，构建了和谐的家校关系；开展“百师进千家”家访活动，形成了教育合力，发挥了教育的效果。
　　
　　每天下午的“每周一歌”，用歌曲陶冶情操、感染学生，展现了了学生健康向上的精神风貌；“垃圾不落地，校园更美丽”活动，使学生的卫生习惯、校园卫生面貌有了很大的改善！“和谐德育”系列活动，进一步实现了我校德育工作的人性化、有效化、规范化、制度化、生活化！
　　
　　四、教学篇——精耕细作
　　
　　聚焦课堂，减负增效，让老师的“教”成为有效教学，让学生的“学”成为有效学习。学校以优化教学方式、转变课堂教学方式、引导学生主动参与课堂教学活动为导向，倡导“向40分钟要质量，向课堂教学要效益”，大力推进课堂教学创新，建立生态课堂，有效课堂，使课堂教学达到“学生动起来、课堂活起来、效果显出来”的理想效果，真正实现课堂教学的高效率。2008年3月以来，学校开展了“减负增效”课改系列活动，分阶段启动实施了“减负增效”课改实验“磨课”活动，目标是打磨理想课堂，减轻学生负担，提高教学质量。各学科教师积极参与，进行了多轮磨课活动。新老教师结对子上“对比课”，集体听课，集中评课，积极进行“研磨理念、研磨目标、研磨教材、研磨教法、研磨学法、研磨学生、研磨环节、研磨细节”的“八磨”活动，打磨“精品”课堂，克服教学浪费现象。弃无效劳动，实施有效教学。经过几年扎实有效的磨课活动和探索实践，我校逐步形成了和谐高效五环节课堂教学模式，教师对课堂的驾驭能力、教材理解和处理能力有了质的飞跃，课堂充满灵动，生机盎然。
　　
　　不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？十年来，我校有33人进入甘州区中考前10名，连续几年省级示范性高中上线率名列前茅，并连续夺得了2006年、2007年、2008年、2009年、2010年中考状元，创造了五连冠的骄人成绩。
　　
　　第二课堂成绩斐然：诗音朗诵社，参加“甘州区电视诗歌美文大赛”取得优异成绩，其成员在校园广播、节目主持、推普、演讲等活动中表现出色，已成为我校一道亮丽的风景线。生物兴趣小组制作的标本栩栩如生；理化小组的作品科技含量较高；定期举办的各类讲座使学生增长了见识，拓宽了眼界。每日清晨的古诗文诵读，使学生天天都与美文相伴，与经典同行，在潜移默化中感受传统文化的魅力。
　　
　　首届读书节以“我读书、我快乐、我成长”为活动口号，开展以“诵读诗歌美文，提升文化品位”为主题的系列读书、演讲活动。第二届读书节的亮点是课本剧表演。通过自编、自导、自演的形式，师生们将课本中的“无名战士”、“白毛女”“白雪公主”、“武松”等人物演绎成生动逼真的舞台形象。第三届校园读书节，以“雅言传承文明经典浸润人生”为主题。《诗的长河，爱的见证》、《少年中国说》等节目准确诠释了作品的主题，引起了师生的强烈共鸣。以“书香铺就人生底色，经典培养道德情怀”为口号的第四届校园读书节，师生互动，同台演出。学生积极参与现场作文大赛、雅言经典诵读比赛、“成长·感恩”故事擂台赛等；教师也不逊色，“三笔一话”、读书心得交流等活动，极大地丰富了校园生活，提高了师生的人文素养。刚刚结束的教师“好书推介活动”，引领我们“与经典同行，为生命阅读”，拉开了第五届校园读书节的序幕。“问渠哪得清如许？为有源头活水来！”校园读书节，让我们感受到祖国传统文化的魅力，整个校园呈现一派文明、守纪、勤奋、博学、上进，和谐的新气象。
　　
　　五、建设篇——精打细算
　　
　　近年来，学校不断加大投入进行校园设施建设和校园文化建设，宽敞明亮的图书阅览室藏书5万多册、电子图书2万多本、报刊杂志400多种。师生们畅游在书的海洋，吮吸着知识的琼浆。校园内鸟语花香，绿树成荫，草地及花园面积占校园总面积的60%以上，学校大门、围墙、操场、教室……处处透射着独特的校园感染力，学校人文景点的建设别具匠心，底蕴深厚的文化墙浮雕，曲径通幽的仿古长廊，中西合璧的文化广场，展现家乡风光美景的系列图片，提高了学校文化建设的品位，文化立校、文化润校逐渐成为现实。
　　
　　如今的青西中学，每面墙壁都变成了动态的育人载体，每个角落都使学生在潜移默化中受到熏染，先进文化时时充满校园，多彩校园处处体现教育。这里已经成为师生的“读书圣地”、“成长乐园”和“精神家园”。
　　
　　尾声
　　
　　百舸争流千帆竞，敢立潮头唱大风。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。让每一张笑脸都绽出希望，让每一片树叶都摇曳出生机。让每一个学生都拥有成就美好未来的素质，让每一位教职工都实现人生的价值。我们有理由相信有着教师团队的青西中学，一定能把学校建成美丽怡人的花园，勤奋踏实的学园，和谐发展的乐园，安全温馨的家园。
　　
　　
　　地址：甘肃省张掖市青年西街108号
　　站长：caoxs
　　站长邮箱：zycxs@163.com